中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 姚敏明）109年前的老校门“重现”校园、50余张历史照片组成的“时光相册”环绕大厅、印有百余年校史沿革的“岁月台阶”盘旋而上……日前，浙江工商职业技术学院以全新的面貌迎来新学期，学校中和楼一楼大厅的“百年校史育人成果展”让师生们耳目一新，此次展览也是该校“爱党爱国爱校爱生”专项教育的内容之一。

据悉，浙江工商职业技术学院办学前身为创建于1914年的宁波公立甲种商业学校，现为浙江省高水平高职学校和专业群建设单位。近年来，学校一直致力于挖掘百年校史中的红色基因和精神富矿，并将此作为党员干部和广大师生思想政治教育的“活”教材。

为把学习宣传贯彻党的二十大精神引向深入，突出“爱党爱国”教育，落实立德树人根本任务，进一步弘扬以“爱国爱校”为核心的百年“工商精神”，该校党委决定集中一段时间开展“四爱”专项教育，第一场活动便安排在教职工报到首日。

一张老照片、一页日记、一段影像资料、一次对话连线……活动邀请5位教龄在20至40年之间的同志，以主题报告和访谈的方式分别讲述学校不同时期、不同领域的“拓荒”故事和感人事迹，让全体教职工穿越时空，重温了学校从无到有、从小到大、从弱到强的创业历程。

20世纪80、90年代，浙江省宁波商业学校（浙江工商职院中专时期校名）力推社会培训，李振祥、朱亚萍老师乘着绿皮火车到北京“取经”学习，辗转于余姚、慈溪、奉化等地；“送教上门”开展职工技能培训，庄朝霞老师骑着自行车奔走于各大商场调研，开发录制营业员实操技能考核标准；2004年，在服务振兴地方特色产业的大背景下，浙江工商职院在中国模具城所在的宁海县建设产学研基地，张斌老师只身一人常驻宁海3年，克服工作和生活上的重重困难，确保工程顺利进行……老教师们以自己的亲身经历和真情实感，展现了“工商人”的教育梦想和不变情怀，现场充满欢声笑语，数次响起热烈的掌声。

“这次专项教育很有意义、很用心，让我们明白每个阶段和时期都需要主动担当作为、勇于奉献牺牲的人，今后会加倍珍惜当前的平台和机会，为学校乃至国家的建设发展贡献我们这一代人的力量。”该校思政课教师郭瑞涛说。

据介绍，浙江工商职院的“四爱”专项教育将为期两个月左右，以典型代表讲述“我与工商故事”为主要形式，成立宣讲团，分别开展“拓荒篇”“传承篇”“弘扬篇”三期访谈，以身边人讲身边事的方式感染教育师生，将“四爱”教育相关内容融入思政课程和课程思政。同时，全面查摆解决“党风作风、师德师风、教风学风”建设中存在的突出问题，并提出整改措施，最终推动形成相对稳定、富有成效的常态化教育机制。

“希望以这次‘四爱’专项教育为新起点，塑造工商新‘五风’，起跑即冲刺、开局即决战，为推进中国式现代化贡献更多的职教力量！”浙江工商职业技术学院党委书记陈仕俊说。